ENTM 340 Insect Pests of Trees Turf and Ornamentals�

C. Sadof� Purdue University

Lab 3.��� Insect Diversity

 

Learning Objectives

  1. Learn to sight identify the following orders of insects.

Odonata-Dragonflies and Damselflies

Dermaptera- Earwigs

Phasmatodea- Stick Insects

Mantodea�������� - Mantids

Orthoptera � Grashoppers, Crickets, and Katydids

Blattodea � Cockroaches

Thysanoptera � Thrips

Hemiptera-� Suborder Homoptera (aphids, scales, cicadas, leaf and tree hoppers)

-         Suborder Heteroptera (True bugs- lacebugs, soldier bugs, plant bugs)

Neuroptera � Lacewings and Dobson Flies

Coleoptera � Beetles

Lepidoptera � Moths and Butterflies

Diptera � Flies and Mosquitos and Gnats

Hymenoptera- Wasps, bees, and ants

  1. Learn to use a dichotomous key
  2. Reinforce concepts of basic entomology introduced in lecture

 

Approach:

    • Make notes on your handouts of the slides of the more important orders from lecture to note some distinguishing characteristics.
    • �Use the keys to force you to look at the specimens more closely.�
    • �Look at the synoptic collection, and the poster of insect orders to help you get a broad feeling for each order.
    • Review characteristics of insects by examining virtual images at the following website from the Virgina Tech Department of Entomology

http://www.ento.vt.edu/~sharov/3d/virtual.html

 

 

Station 1: Resources:.� Synoptic collection of insect orders, and order poster

 

List the orders that have wings present.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

List the orders with jumping legs

 

 

 

 

 

 

 

List the orders with chewing mouthparts

 

 

 

 

 

 

Station 2:�� Immatures and Adult Insects

  1. Draw the immature and adult grasshoppers to better understand why they are part of the Neopterous Exopterygota

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Draw the immature and adult oak lacewings to better understand why they are part of the hemipteroid orders (sucking insects), and the relationship between immature and adult morphology, and how they feed.

 

 

 

 

 

 

 

 

c.� Draw a caterpillar and a butterfly.�� What is the distinguishing characteristic of an insect with complete metamorphosis?�� How does this relate to what they feed?

 

 

 

 

Keys to Insect Orders.�

Download the key from the following web site, or use the one handed out in class

http://www.earthlife.net/insects/orders-key.html#key

 

 

Station 3.� Keying Known Insects.

 

Take the known insect specimens and run it through the identification key

 

Specimen�������������������� Order

 

1.�������������������� �����������������������������������������������

 

2. ������������������� �����������������������������������������������

 

3. ������������������� �����������������������������������������������

 

4. ������������������� �����������������������������������������������

 

5.� ������������������ �����������������������������������������������

 

 

 

Station 4.�� Keying Unknown Insects

 

Take the unknowns and run them through the keys to order.

 

Specimen�������������������� Order

 

1.�������������������� �����������������������������������������������

 

2. ������������������� �����������������������������������������������

 

3. ������������������� �����������������������������������������������

 

4. ������������������� �����������������������������������������������

 

5.� ������������������ �����������������������������������������������